la formation d'un rift continental

salut,
je suis en train de bosser sur ce sujet,et je me posais quelques questions:

1) il y aurait t'il des exemples de rift continentaux sur le territoire français? je pensais parler des afars mais je pense qu'une touche française ne serait pas mal.
2) modeliser un rifting: auriez vous des idées pour modeliser le rifting?
3) quelles sont pour vous les limites du sujets.

Bref, comme vous l'auriez remarquer , la géologie est mon cauchemard.
Je travaille sur un plan que j'espère rapidement poster, mais en attendant une lumière venant eclairer mon brouillard serait la bienvenue.

Par quoi se caractérise un rift ?

=> donnes en les caractéristiques, prends une carte géol de France, et regarde si tu les retrouves [ça sera plus formateur si tu cherches toi même que si on te le dit]

Pour la modélisation, classique dans nos classes avec les couches de sable, tu écartes les "panneaux" de chaque côté et tu observes => à ton avis, qu'observe-t-on ?

Pour les limites du sujet, je vois pas ce que tu attends. Réfléchis à la problématique, ça t'en donnera les limites.

Désolée si c'est pas la réponse que tu attendais mais tu as encore le temps de te poser, réfléchir un moment sur un sujet, chose que tu auras moins le temps en début d'année, il faut en profiter, tu retiendras mieux que si on te balance les réponses...

Salut Audrey,

Tu peux regarder les livres de Boillot sur le sujet je les trouve très bien, et le Pomerol aussi... Avec ces livres tu trouveras les exemples que tu veux.

Bon courage!

Marlène

merci pour vos réponses.

pour moi , le rift continental est un processus de distension provoquant une déchirure continentale qui si elle aboutit permettra la formation d'un nouvel océan.
bon, j'ai un peu regardé: comme rift en france , euh le fossé rhénan ? fossé de la bresse ?

c'est surtout faire un plan qui me pose probleme c'est bizarre, mais des que c'est de la géol pour moi c'est tout de suite plus compliqué...

L'exemple du fossé rhénan est THE exemple de marge passive en France! (d'après un de mes profs) Donc à connaître et à savoir, bien évidemment, ressortir!