les programmes

Salut
je suis en train d'étudier les programmes et j'ai des problèmes... comme je ne sais pas où mettre cette question, je laisse le soin à Cattina de la déplacer lol

voilà, en classe de 2nde je compte seulement 26 semaines de cours... c'est moi qui buggue?
par ailleurs, l'info donnée sur les horaires à savoir 1h30 de TP en classe dédoublée + 1/2h en classe entière, celà signifie-t-il que finalement la quasi totalité des cours se fait en TP ou est-ce que ces heures doivent vraiment être consacrées à des TP auquel cas le cours réel me semble très limité...
bref, je suis paumée, je n'y vois pas clair... j'aimerais vraiment avoir eu le temps d'aller faire des stages en collège et lycée... enfin , je me dis qu'1 fois le concours en poche, de nombreuses personnes du forum pourront probablement m'aider à répondre à mes questions pratiques et pragmatiques voire terre à terre

en classe de 3eme, en quoi consistent exactement les 13h conseillées pour la partie "responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement"? je suppose que c'est à répartir sur tout l'année pour leur permettre de préparer un exposé... ou bien est-ce à faire d'1 seul bloc? les thèmes sont-ils exactement ceux proposés au BO où est-ce que ces derniers ne constituent que des pistes de thèmes, comme ceux proposés pour les TPE et à nous ou aux élèves de trouver des thèmes pour chaque groupe ou élève?


Merci d'avance à ceux qui sauront éclairer ma lanterne

marieb148 a écrit:
voilà, en classe de 2nde je compte seulement 26 semaines de cours... c'est moi qui buggue?
par ailleurs, l'info donnée sur les horaires à savoir 1h30 de TP en classe dédoublée + 1/2h en classe entière, celà signifie-t-il que finalement la quasi totalité des cours se fait en TP ou est-ce que ces heures doivent vraiment être consacrées à des TP auquel cas le cours réel me semble très limité...

Là j'ai envie de dire... à chacun sa technique!!! j'ai des secondes cette année, donc oui, la majorité des connaissance est acquise lors des TP. Moi je fais des TP assez rigoureux et détaillés, et puisqu'on a 1h de cours tous les 15 jours, mes élèves ont leur cours sous forme de texte à trou qu'ils doivent compléter.... ça va + vite....

j'espère t'avoir un peu aidé...

Bonsoir

26 semaines car le reste est consacré à des thèmes au choix qui s'inscrivent dans l'un des trois points du programme.
Par exemple, pour la partie "Planète Terre et environnement", on peut alors approfondir le phénomène El Nino ou les cyclones.

C'est vrai que pratiquement tout se passe en séance de TP. Les heures de cours servant soit pour les DS soit pour reprendre ce qui a été fait en TP soit pour les DS.

J'espère avoir éclairé ta lumière

pareil, les heures de classe entière tout les 15 jours me servent souvent pour faire des contrôles ou leur correction.
On fait le cours en fonction des TP, articulé comme une progression scientifique.
Quant aux thèmes au choix...j'ai jamais eu le temps de les faire! l'année finit tôt, y'a des grèves et les secondes, qui ne passent pas d'épreuves de bac, y font souvent leur apprentissage des manifs, etc.

Bonjour,
je ne vais pas répondre pour les classes de 2nde (sachant que les réponses y figurent déjà ), mais pour les 3èmes : 13h conseillées pour la partie "responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement" sont à répartir tout au long de l'année par exemple 6h/7h sur responsabilité humaine en matière de santé de mi-novembre au vacances de Noël, et 6/7h de mi mars à mi avril : responsabilité humaine en matière d'environnement.