Coopération entre les organites de la cellule végétale (ORAL

Bonsoir,
je viens de tirer mon sujet de leçon (Coopération entre les organites de la cellule végétale) et après mainte réflexion , je suis dans le pétrin!

Je pensais à un plan du type

Intro : définition des termes organites et coopération puis mise en évidence de cette coopération au travers d'une expérience de pulse chase.

Ensuite je ne sais pas trop comment organiser mon plan et surtout je ne suis pas sûre de cerner tous les points à aborder!

Je pensais parler du réseau intra-cellulaire de membrane dans le role de la maturation des proteines?
Peut être une partie sur le chloroplaste et la Rubisco (théme sur lequel je ne suis pas trés au point, si vs avez un livre à me conseiller)?
Et peut être une partie sur les mitochondries et sur aussi sur les lysosomes? Dites moi ce que vous en pensez, je vois pas trop comment organiser tout ça?

D'avance merci

tes exemples sont pas mal !! et représentatif à mon avis
j'ai déjà fait ce plan et me rappelle vaguement avoir ces exemples
pense aussi à la cellule végétale avec sa vacuole ! (elle coopère avec le reste)
et très bon exemple s'il est maîtrisé : la coopération des organites des cellules immunitaires

pour les chloroplaste et la RuBisCO :

Robert D. & Roland J.-C. (1990). - Biologie végétale. I. Organisation cellulaire, caractéristiques et stratégie évolutive des plantes. Doin éd.
mais c'est pas du récent

Manoo a écrit:et très bon exemple s'il est maîtrisé : la coopération des organites des cellules immunitaires

Manoo, elle ne peut pas parler des cellules immunitaires, le sujet, c'est les cellules végétales

Ne mets pas le pulse/chase en intro : laisse le pour le développement, car tu n'auras pas le temps de bien l'expliquer en intro (mise en place de l'expérience, résultats, interprétation... c'est long !)

Essaie de voir quelles sont les conséquences de cette coopération, quelles fonctions peuvent être réalisées grâce à elle...

Pense aussi à la synthèse d'amidon dans le chloroplaste, puis dégradation et libération du glucose dans la cellule qui va être utilisé. Stockage dans les autres chloroplastes....

Je sais pas si c'est dans le sujet, mais échanges de gènes ?

Un schéma bilan construit au cours de la leçon serait le bienvenu.

Bon courage.

ooops
mdr!!
j'ai répondu trop vite sorry

échanges de gène je suis pour !!! pour moi c'ets dedans

pour la photorespiration il y a implication des chloroplastes, peroxysomes et mitochondries, si ca c'est pas de la coopération entre organites

je pense qu'il faut bien insister sur de la coopération entre des organites cellulaires dont un est spécifique du végétal (chloroplaste, vacuole). Je verrai bien un plan en trois parties abordant d'une part la coopération génétique (échange d'information génétique entre le noyau et les chloroplastes), la coopération pour des besoins métaboliques (exemple de la photorespiration indiquée par Marie, l'assimiliation des nitrates (échanges chlorop-mito-vacuole), photosynthèse CAM (chlorop-vacuole), enfin la coopération pour des besoins structuraux (synthèse de protéines en passant par RE-Golgi vers vacuole ou chloroplaste). Voilà, c'est un premier jet où il faut faire des choix et les approfondir.

merci pour ton livre "Robert D. & Roland J.-C. (1990). - Biologie végétale. I. Organisation cellulaire, caractéristiques et stratégie évolutive des plantes. Doin éd. mais c'est pas du récent " je vais allé voir ce qu'il ya dedans!

PS : je suis un garçon pas une fille^^

Peripatus le plan que tu me propose est purement trop bien! je pense que je vais vraiment suivre cette méthode par contre j'ai peur d'etre redondant entre la partie un est deux au niveau de la rubiso qui intervient entre noyau et chloroplaste et aprés dans la photorepsiration!! Je vais aprofondir ça cette aprem!

Je doit presenter ma leçon vendredi...

Merci beaucoup

Abraxas a écrit:PS : je suis un garçon pas une fille^^

Ben alors va falloir que tu révises tes accords... parce que "je suis sûrE"... ça nous laisse penser que tu portes des chromosomes XX

Ensuite pour éviter que ça ne se reproduise, inscris toi, présente toi, et donne nous un prénom, ça sera plus sympa !!

Oui s'est vrai!^^ c'est bon me suis inscrit!

C'est bon je viens de présenter ma leçon et tout c'est passé nickel!!

merci à tous

Ben tu pourrais faire partager ton plan définitif au forum... et nous faire part des questions que tu as eues, non ?

Ca aiderait tout le monde !