Qu'est ce qu'une cellule?

bon, alors, soyez indulgents, j'ai pas fait de leçon depuis 2ans... (dernière fois que j'ai bossé sérieusement ce p****** de concours de m****)
donc, j'm'étais dis : je choisis une leçon facile pour pas avoir peur...ben, j'ai quand même eu du mal à organiser les idées



Qu'est ce qu'une cellule?

Intro
(cellules pancréas ; cellules végétales (épiderme feuille) ; bactérie...)
Tous les organismes vivants sont constitués d'une ou plusieurs cellules.
[différents types de cellules : procaryote, eucaryote (animale, végétale)]
Toutes les cellules présentent certaines caractéristiques communes.

I La cellule est délimitée par une ou plusieurs enveloppes.
A La membrane plasmique.
présente chez toutes les cellules
structure : bicouche lipidique fluide + protéines => modèle de la mosaïque fluide
tableau composition chimique
EDIT (rôle : barrière avec le milieu extracellulaire / perméabilité selective ( =>différents type de transports) / communication (recepteurs membranaires)

B D'autres enveloppes.
paroi (peptidoglycane) des bactéries => rôle pathogène...
paroi (pectocellulosique) des cellules végétales => röle structural, soutien

II L'intérieure de la cellule constitue le cytoplasme.
A Organisation interne simple chez les cellules procaryotes.
(MET bactérie (E.coli?))
pas ou peu de compartiments internes
l'ensemble du cytoplasme forme une unité sans structure (toutes les réactions métabolisques ont lieu dans le cytoplasme)

B Organisation interne complexe chez les cellules eucaryotes.
(observation d'une cellule (pancréas?) au MET)
présence d'organites délimités par une ou plusieurs membranes qui assurent des fonctions spécialisées
présence d'un cytosquelette => forme/soutien de la cellule / déplacement de la cellule ou des organites (vésicules de neurotrasmetteur le long des axones)

III La cellule contient un matériel génétique.
A L'ADN, molécule universelle.
(euh...y'a un moyen de mettre en évidence l'ADN dans une cellulle, coloration? sans avoir à réaliser une extraction d'ADN)
structure ; double hélice, complémentarité des bases...
une seule molécule circulaire chez les cellules procaryotes (+ plasmides?)
plusieurs molécules contenu dans un noyau entouré par une double membrane (enveloppe nucléaire) chez les cellules eucaryotes

B Réplication et Transcription.
Réplication => multiplication cellulaire (scissiparité, mitose)
Transcription => synthèse des protéines (ADN > ARN > protéine)
code génétique universel
(simultanés chez les cellules porcaryotes)
(compartimentation chez les cellules eucaryotes)

C Transfert de l'information génétique.
conjugaison / transformation / transduction chez les cellules procaryotes
méïose + fécondation chez les cellules eucaryotes

Conclusion :
La cellule est une entité délimitée par une membrame plasmique, contenant un cytoplasme et un matériel génétique.
C'est l'unité structurale et fonctionnelle du vivant.
ouverture? les virus qui sont des structures acellulaires.




maintenant, j'peux aller faire l'
Cattina va être contente, elle va pouvoir me critiquer, depuis le temps qu'elle en rêve, de ma leçon

Tu fais bien de te lancer

Bon, tu vas sûrement trouver meilleur critique que moi sur le sujet mais bon je fais tout de même 2 remarques au passage.

Je trouve qu'il manque un problématique à ton plan, qui fais un peu catalogue de caractéristiques non ? Je pense que globalement tout est là, sauf la communication entre cellules (ce qui peut peut-être te donner une idée de fil conducteur nan ?)

Bon courage !

bon encore une lecon que j'ai déjà faite l'année dernière.. cela dit je critique sans regarder la correction!

ange35 a écrit:bon, alors, soyez indulgents, j'ai pas fait de leçon depuis 2ans... (dernière fois que j'ai bossé sérieusement ce p****** de concours de m****)
donc, j'm'étais dis : je choisis une leçon facile pour pas avoir peur...ben, j'ai quand même eu du mal à organiser les idées

le principal c'est de se lancer la première fois après c'est routinier (euh.. enfin... euh...)


Qu'est ce qu'une cellule?

Intro
(cellules pancréas ; cellules végétales (épiderme feuille) ; bactérie...)
Tous les organismes vivants sont constitués d'une ou plusieurs cellules.
[différents types de cellules : procaryote, eucaryote (animale, végétale)]
Toutes les cellules présentent certaines caractéristiques communes.

en effet ton intro est peu développé--> définition des termes du sujet bon ben là en l'occurence c'est ce à quoi on doit arriver donc... mais il manque la problématique, l'annonce du plan et perso je mettrais quelques dates historiques --> genre la théorie cellulaire par (entre autre) virchaows ce qui te permet de faire une trame avec cette thoérie par exemple..

I La cellule est délimitée par une ou plusieurs enveloppes.
A La membrane plasmique.
présente chez toutes les cellules
structure : bicouche lipidique fluide + protéines => modèle de la mosaïque fluide
tableau composition chimique je sais pas si c'est judicieux de faire un tableau la dessus.. tu auras du mal à être exhaustive non?

B D'autres enveloppes.
paroi (peptidoglycane) des bactéries => rôle pathogène...
paroi (pectocellulosique) des cellules végétales => röle structural, soutien

II L'intérieure de la cellule constitue le cytoplasme. est ce vraiment une spécificité de la cellule? puisque déjà pour le décrire tu différencie 2 types de cellule, donc pour moi ce n'est pas un moyen de décrire une cellule générale ou en tout cas pas le présenté comme tu l'a fais mais plutôt genre 1) le cytosol qui est commun à tous les types de cellule et 2) organites qu'ont trouve dans tous types de cellules
A Organisation interne simple chez les cellules procaryotes.
(MET bactérie (E.coli?))
pas ou peu de compartiments internes
l'ensemble du cytoplasme forme une unité sans structure (toutes les réactions métabolisques ont lieu dans le cytoplasme)

B Organisation interne complexe chez les cellules eucaryotes.
(observation d'une cellule (pancréas?) au MET)
présence d'organites délimités par une ou plusieurs membranes qui assurent des fonctions spécialisées
présence d'un cytosquelette => forme/soutien de la cellule / déplacement de la cellule ou des organites (vésicules de neurotrasmetteur le long des axones)

III La cellule contient un matériel génétique.
A L'ADN, molécule universelle.
(euh...y'a un moyen de mettre en évidence l'ADN dans une cellulle, coloration? sans avoir à réaliser une extraction d'ADN) tu peux tirer les glandes salivaires d'une larve de chironome on voit les chromosomes géantsstructure ; double hélice, complémentarité des bases...
une seule molécule circulaire chez les cellules procaryotes (+ plasmides?)
plusieurs molécules contenu dans un noyau entouré par une double membrane (enveloppe nucléaire) chez les cellules eucaryotes

B Réplication et Transcription.
Réplication => multiplication cellulaire (scissiparité, mitose)
Transcription => synthèse des protéines (ADN > ARN > protéine)
code génétique universel
(simultanés chez les cellules porcaryotes)
(compartimentation chez les cellules eucaryotes)

C Transfert de l'information génétique.
conjugaison / transformation / transduction chez les cellules procaryotes
méïose + fécondation chez les cellules eucaryotes

Conclusion :
La cellule est une entité délimitée par une membrame plasmique, contenant un cytoplasme et un matériel génétique. [color=blue]est ce tout ce que tu as montré? multiplication, métabolisme cellulaire...?
C'est l'unité structurale et fonctionnelle du vivant.
ouverture? les virus qui sont des structures acellulaires.

Davidus a écrit:Je trouve qu'il manque unE problématique à ton plan, qui fais un peu catalogue de caractéristiques non ?

le problème du sujet, c'est que le sujet EST la problèmatique du sujet (enfin, c'est mon avis)
et pour le catalogue de caractéristique, ben, le sujet est de définir la cellue... et pour moi, y'a trois point pour définir une cellule => membrane, cytoplasme et ADN ; d'où mes trois partie

Davidus a écrit:Je pense que globalement tout est là, sauf la communication entre cellules (ce qui peut peut-être te donner une idée de fil conducteur nan ?)

le but est de définir ce qu'est UNE cellule
réponse en conclusion : La cellule est une entité délimitée par une membrame plasmique, contenant un cytoplasme et un matériel génétique.

Erf, en relisant, je me suis apperçu que j'ai oublié une phrase... je vais la rajouter (désolée)

certes mais tu dois reformuler cette problématique.. genre tu dis "quelles sont les caractéristiques d'une cellule? comment décrit on une cellule? qu'est ce qui différencie une cellule d'un virus?
suivant ton intro ta problématiqe sera différente dans la formulation dans ce cas --> en partant comme je l'aurais fais de la théorie cellulaire de Virchow tu peux te demander si on retrouve ces carcatéristiques chez toute les cellules et donc conclure que en effet une cellule répond aux critère de la théorie.. enfin il faut reformuler la question, une intro sans problématique c'est mauvais.. très mauvais...

ange35 a écrit:
et pour le catalogue de caractéristique, ben, le sujet est de définir la cellue... et pour moi, y'a trois point pour définir une cellule => membrane, cytoplasme et ADN ; d'où mes trois partie

Certes, mais on peut peut-être trouver cela réducteur et se dire qu'une cellule c'est aussi la structure de base du vivant dans sa diversité, l'unité fonctionelle des organismes et le véhicule de l'information génétique.

Je pense perso que le sujet "qu'est ce qu'une cellule" est assez vague pour laisser à chacun un maximum de liberté.

chapara a écrit:tableau composition chimique je sais pas si c'est judicieux de faire un tableau la dessus.. tu auras du mal à être exhaustive non?

juste pour montrer que la composition est différente entre les deux couches lipidiques et que toutes les membranes plasmiques n'ont pas toutes la même composition

chapara a écrit:II L'intérieure de la cellule constitue le cytoplasme. est ce vraiment une spécificité de la cellule? puisque déjà pour le décrire tu différencie 2 types de cellule, donc pour moi ce n'est pas un moyen de décrire une cellule générale ou en tout cas pas le présenté comme tu l'a fais mais plutôt genre 1) le cytosol qui est commun à tous les types de cellule et 2) organites qu'ont trouve dans tous types de cellules

c'est la partie que j'ai eu le plus de mal à organiser

chapara a écrit: La cellule est une entité délimitée par une membrame plasmique, contenant un cytoplasme et un matériel génétique. est ce tout ce que tu as montré? multiplication, métabolisme cellulaire...?
C'est l'unité structurale et fonctionnelle du vivant.

j'ai p'être une vision trop simpliste des choses, mais,
d'une, la bio cell, c'est pas ma tasse de thé
de deux, le seul ouvrage à ma disposition, c'est le Biologie de Raven...

Davidus a écrit:et se dire qu'une cellule c'est aussi la structure de base du vivant dans sa diversité, l'unité fonctionelle des organismes et le véhicule de l'information génétique.

ben, en intro, j'utilise différentes illustrations de cellules pour montrer que malgré leurs différences, elles sont certaines caractéristiques communes
et l'unité structurale et fonctionnelle, c'est dit en conclu

ah oui ke raven en bio cell il est juste..
je suis d'accord avec vous 2 en fait--> en effet il faut montrer que quelque soit l'organisme on a une cellule type de base mais ca David je pense que tu le montre en prenant en exemple une cellule animale, une cellule végétale et une cellule procaryote... unité fonctionnelle en effet ca manque un peu dans le fait qu'une cellule a elle seule à LE métabolisme de base qui fait ofnctionner l'organisme
véhicule de l'info génétique elle le montre dans son III je trouve...

après ca dépend en effet comment u axe ta problématique... mais je trouve ca dangereux de l'axer comme tu le fais David tu risque de zappé des trucs important... à moins que dans un plan avec cette logique tu arrives à tout mettre...

ange35 a écrit:
de deux, le seul ouvrage à ma disposition, c'est le Biologie de Raven...

Celui avec la tête de tigre ? Il est pas mal du tout ce bouquin pour un ouvrage généraliste, mais c'est clair que dès que tu as besoin de traiter un thème précis c'est un peu court (en même temps c'est le principe de ce genre d'ouvrage : super pour dégrossir un sujet). Tu es bien à Rennes non ? La BU scientifique de Rennes non seulement est plutot bien achalandée, mais en + elle est extrêment agréable pour bosser (même pas besoin de bouchons d'oreille !) et tu peux t'inscrire pour emprunter des bouquins. Tu y es peut-être déjà inscrite d'ailleurs ?

pas tout lu

mais ici

Karp et Callen => le top

+ la cellule

vi, déjà inscrite (depuis fin juillet même, comme quoi, j'étais motivée, au début...)
mais, j'ai bossé chez moi, j'avais la flemme de sortir, parce qu'il pleuvait...même si je suis à 5minutes de la BU

Alors, coïncidence, l'an passé, le premier plan que j'avais essayé de bosser, c'était celui-là aussi.
Alors, la grosse différence par rapport à toi, c'est que j'ai mis une partie sur les échanges avec l'extérieur.
Bon allez je le copie, mon plan, pour une fois que j'ai quelque chose à apporter :

(pas d'intro, oui, je sais...)

I UN ENSEMBLE COMPARTIMENTE

1.1. Mise en évidence d’une séparation
Observation de photographie de microscopie optique de différentes cellules : au moins une Eubactérie, une cellule animale et une cellule végétale

Résultat de l’observation : la cellule est séparée de son environnement par une membrane

1.2. Séparée, mais pas complètement
La structure de la membrane plasmique permet des échanges.
(schéma de la structure de la membrane en mosaïque fluide préparée sur transparent)
La partie lipidique de la membrane permet le passage des mol hydrophobes et empêche celui des molécules hydrophiles et/ou chargées
Remarque : cas de l’eau : grâce à sa petite taille, l’eau diffuse librement
La partie protéinique va permettre le passage molécules hydrophiles et/ou chargées, dans un sens et/ou dans l’autre
(prévoir éventuellement un schéma des différents transports possibles : passif, diffusion facilité, actif, actif secondaire)


1.3. Une composition différente
Le résultat de ces échanges est une différence de composition chimique entre l’intérieur de la cellule et l’extérieur. Le cytoplasme a donc une composition particulière en ions, mol orga, gaz dissous…


Que va apporter cette composition chimique particulière de l’intérieur de la cellule ?


2. UN ENSEMBLE EN ECHANGE AVEC L'EXTERIEUR

2.1. Mise en évidence des échanges gazeux
Exp : Mise en évidence des échanges gazeux des levures par EXAO

Résultats : consommation O2, rejet CO2 en présence d’O2

2.2 Le métabolisme
La cellule est donc capable d’oxyder des nutriments présents dans son cytoplasme afin d’en tirer de l’énergie, utilisable pour d’autres réactions : catabolisme/anabolisme
Toujours grâce à la perméabilité de sa mb, elle peut également sécréter les déchets produits (CO2 dans l’exemple)


3. UN ENSEMBLE CAPABLE DE SE REPRODUIRE

3.1. 1 cellule = 2 cellules
Observation de photographie de microscopie optique d’une Eubactérie en division (avant, pendant : étranglement, après)
Résultat : 1 cellule = 2 cellules identiques

3.2. L’intégrité de la reproduction (j’aime pas mais j’y arrive pas…)
L’équation 1 cellule = 2 cellules est possible grâce aux caractéristiques de la molécule portant l’information génétique de la cellule : l’ADN
Structure en double hélice, réplication semi-conservatrice


CONCLUSION
Nous avons donc défini une cellule comme un compartiment séparé de son milieu extérieur, ayant un métabolisme propre, et une reproduction autonome.
Cette définition permet d’énoncer la théorie cellulaire :
Tous les organismes vivants sont composés d’une ou plusieurs cellules
Les réactions chimiques de l’organisme vivant se déroulent dans les cellules
Les cellules dérivent d’autres cellules
Les cellules contiennent l’information génétiquement transmise de la cellule parentale à la cellule fille


Ouvertures multiples :
Comparaison avec les virus
Comparaison cellule procaryote / cellule eucaryote
La multicellularité (peut-être plus rapport après l’énoncé de la théorie cellulaire)


(les grand titres ne sont pas de moi...)

Rapidos : ton 1.2 n'irait-il pas mieux dans le II ? Genre au début ?
De la même manière, je ne suis pas sûr que la sous-partie sur le métabolisme soit vraiment à sa place dans la partie "échanges avec l'extérieur".

je suis pas d'accord avec toi David... je trouve que ca va bien comme ca
dans le I elle montre que la membrane isole les 2 milieux mais pas complètement et que ca donne des différences de compositions entre les 2 milieux
et dans son II elle montre comment se font ces échanges et quels sont leur nature...
moi ca me va comme ca mais en l'expliquant bien dans les transitions (qui ici sont toutes pitites....


par contre la partie métabolisme je suis d'accord... dans ce cas pouruqoi ne pas faire un I cellule compartiementée --> mais qui permet des échanges et tu y intègre ton II.1 et un II sur le métabolisme en y montrant (outre l'aspect descriptif) que la cellule est l'unité fonctionnelle de l'organisme, que chez les unicellulaires par exemple elle fait tout... et garder le III
comme ca tu retouve en gros la théorie cellulaire --> la cellule est une unité structurale, fonctionnelle/métabolique et génique
non?

dans les transitions (qui ici sont toutes pitites....

ben, y'a pas que les transitions qui sont petites, j'ai pas tellement étoffé.

Ok avec les suggestions de Béré, mais je n'ai pas prévu, ni le temps, de retravailler ce plan.

Si Angélique veut s'y coller...

Bon, alors, avant de critiquer, j'ai réfléchi, pas à un plan, mais à ce que je pensais que je mettrai dans ce plan. Donc cellule = unité du viuvant, compartimenté ou pas, unique ou pas. C'est un système thermondynamiquement ouvert => échanges entre intérieur et extérieur, entre cellules, échanges de matière et d'infos. Et enfin c'est un système qui se multiplie.

Je me demande si il faut parler des cellules spécialisées...

Donc en gros, je suis dans l'idée du plan de Corinne.

Angélique, dans ton plan, il manque l'idée d'échange. La cellule semble figée et en relation uniquement avec elle même. C'est très structural. De plus, quand tu dis, la cellule est délimitée par une ou plusieurs enveloppes, ça veut dont cire qu'il y a un cytoplasme, donc ton II rentre dans le I, à mon avis... C'est redondant, pas par ce que tu y mets, mais dans l'idée. Je suis claire là ?

D'autres avis ? Quelqu'un se relance ?

Bon courage !

Cattina a écrit:Angélique, quand tu dis, la cellule est délimitée par une ou plusieurs enveloppes, ça veut dont cire qu'il y a un cytoplasme, donc ton II rentre dans le I, à mon avis... C'est redondant, pas par ce que tu y mets, mais dans l'idée.

Oui, moi aussi, ça m'a fait cette impression là

Je trouve aussi qu'il aurait aussi fallu parlé du fait que la cellule possède aussi du matériel génétique (dans le plan de Corinne)

je remonte ce post car justement c'est la prochaine leçon à laquelle je voulais me coller!!
rassure moi Corinne, t'as pas fait ca en 1 seul jet hein parce que je le trouve assez bien abouti
en effet il semble ne manquer que l'intro
si ca convient à tout le monde, on pourrait peut-etre le mettre dnas les plans "finis"?

Bonsoir , alors juste pour dire que je ne pense pas qu'il faut faire un partie avec les échanges que la cellule fait avec l'extérieur, du moins il ne faut pas passer une partie dessus.. je serais plus tenté de faire un plan en trois parties avec les différents rôles qu'à la cellule !!! voiliv oilou

Fanfan a écrit:Bonsoir , alors juste pour dire que je ne pense pas qu'il faut faire un partie avec les échanges que la cellule fait avec l'extérieur, du moins il ne faut pas passer une partie dessus.. je serais plus tenté de faire un plan en trois parties avec les différents rôles qu'à la cellule !!! voiliv oilou

tu nous en proposes un?

Introduction : schéma des deux types de cellules plus la cellule bactérienne

I- La cellule : rôle dans la communication
- dans cette partie tu inclues la membrane, les jonctions communicantes, les oligosaccharines, la paroi...

II- La cellule : rôle dans la photosynthèse et respiration
- dans cette partie tu peux voir le chloroplaste, la mito

III- la cellule dans le rôle de la reproduction
- dans cette partie tu peux penser à tout ce qui tourne autour de la génét avec ADN


Bref il faut arriver à replacer les trois grands axes de l'unité du vivant à savoir :
..un espace clos qui détermine un milieu intérieur différent du milieu extérieur,
...maintien de l'information génétique et donc reproduction,
...nécessité de créer de l'énergie sinon mort de la cellule.


Voilà pour le tit plan j'espère que ça ira pour vous sinon j'y retravaille encore

à la vue de tes titres on penserait plus à une leçon "rôle d'une cellule" et on pourrait presque ajouter eucaryote meme si ton plan s'adapte aux cellules bactériennes

en fait en changeant les titres, c'est vrai que ca pourrait etre une logique qui se tient et finalement assez proche du développement de Corinne dnas l'enchainement des parties et leur contenu

le titre de ta 1ere partie m'embete, mais dans l'immédiat je n'ai pas mieux à proposer... il faudrait un titre pour montrer qu'une cellule est délimitée car c'est ca qui entre en jeu dnas la théorie cellulaire donc ca doit ressortir dans le titre je pense après qu'elle communique pourrait faire l'objet d'une sous-partie peut-etre

pour le II) une cellule produit de l'énergie
et III) une cellule se reproduit

comme ca tes titres qui restent au tableau te permettent en fait d'avoir direct toutes les caractéristiques nécessaires à la théoriede l'unité cellulaire...

enfin après ce n'est que mon opinion et vue la clarté de mon esprit ce soir je me mordrais peut-etre les doigts demain lol

hihihi

Fanfan a écrit:Bonsoir , alors juste pour dire que je ne pense pas qu'il faut faire un partie avec les échanges que la cellule fait avec l'extérieur, du moins il ne faut pas passer une partie dessus..

Pas d'accord, l'une des caractéristiques de la cellule, c'est justement d'être différente de son environnement, et d'échanger, et c'est ce qui permet ses fonctions