Les activités

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Les activités

Message par Jénika le Dim 12 Oct - 3:37

Suite à un post de Sabine, je me demande ce qui différencie activité et exercice.

Pour moi, une activité peut se présenter sous différentes formes: étude de docs, ou manipulations...

Tout ce que l'on fait en classe est activité à partit du moment où l'élève est acteur de son savoir! il réfléchit: il est en activité!!!

Pour moi, un exercice est une activité.
mais une activité n'est pas forcément un exercice.

Qu'est-ce vraiment qu'un exercice, si ce n'est qu'un entraînement, une révision: l'élève s'exerce...
Une étude de doc est une exercice?

Jénika

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Re: Les activités

Message par Julie le Dim 12 Oct - 8:54

Jénika a écrit:Suite à un post de Sabine, je me demande ce qui différencie activité et exercice.

Qu'est-ce vraiment qu'un exercice, si ce n'est qu'un entraînement, une révision: l'élève s'exerce...
Une étude de doc est une exercice?

Je pense que tu as donné la réponse dans ta question:
* dans un exercice, l'élève s'exerce sur une compétence, ou un savoir, qui lui a déjà été présentée
* dans une activité, il peut y avoir une compétence ou un savoir que l'élève découvre.
En général, le but d'une activité est de découvrir une notion, tout en s'exerçant à une ou des compétences, déjà vues ou nouvelles.

Donc, un exercice, c'est forcément du déjà vu. Une activité rend l'élève actif dans la construction de son savoir, donc elle est au moins en partie pas déjà vue.

Julie

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Re: Les activités

Message par Manoo le Dim 12 Oct - 9:43

on peut dire que l'exo c'est purement formatif non? les compétences de l'exo sont connues les notions également
oui parce que beaucoup de chose sur le vocabulaire pédago l'embrouille alors bon, vous moquez pas trop de la prof en devenir (qui est quand même déjà prof mais bon chhhhuuuuuuuuttt)

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Re: Les activités

Message par sabinem le Dim 12 Oct - 22:56

toujours rien d'officiel sur le jargon Evil or Very Mad Evil or Very Mad ..... et pourtant "ils" adorent ça.... "les IPR des jurys"

FORMATIF ou SOMMATIF ?
Toutes les activités sont formatives, elles sont faites en cours d'apprentissage....puisque nos cours sont construits avec.
Les exercices peuvent être formatifs (= activité particulière) ou sommatifs..... un exercice intégré est en général formatif puisque intégré à la leçon donc à l'apprentissage des élèves

EXERCICE ?
Un exercice s'appuie sur un questionnement précis comportant un nombre de questions restreintes et évaluant 1 seule compétence.


ACTIVITE ?
Une activité de part la variété de formes qu'elle peut revêtir (TP / sortie / étude de docs ....) est encadrée par un ensemble de consignes visant à mettre les élèves en situation d'investigation pour résoudre le problème... de fait plusieurs compétences sont mises en œuvre.

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Re: Les activités

Message par Badhoua le Mer 15 Oct - 10:13

et l'activité diagnostique??? Twisted Evil

Badhoua

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Re: Les activités

Message par colisa le Mer 15 Oct - 13:55

c est une évaluation diagnostique!!

colisa

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Re: Les activités

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